Mostrando postagens com marcador África do Sul. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador África do Sul. Mostrar todas as postagens

segunda-feira, 3 de dezembro de 2018

Quem são os Griôs ?

Por: Prof. Dragão do Mar
O continente africano é rico em oralidade.

                                                   Fonte imagem: Pascoal Dantas 

(CLIQUE NA IMAGEM PARA AMPLIÁ-LA)


[...] A palavra "África" tem origem latina e, o ao longo do tempo, a ela foram atribuídos diferentes significados. Segundo alguns estudiosos, "África" provém do latim aprica, "ensolarado", ou do grupo apriké, "sem frio", ou seja, terra quente e ensolarada. Outros consideram que a palavra deriva de Avringa ou Afrig, nome de um povo berbere que habitava a região chamada Numídia, no norte do continente, entre Cartago (cidade localizada na moderna Tunísia) e a atual Mauritânia. [...]
 (Telles/Mello,  pág. 9.)


VISSUNGO: Fragmentos da tradição oral - Confra Filmes 2009

Grios: os reis e rainhas da cultura oral.
[...] Terminologia "griot" é originária da França, referindo-se à tradução de dieli (Jéli ou Djéli), palavra africana traduzida por sangue e que remete o griô ao sangue. No idioma português a palavra " GRIO" se remete o significado criado, alguém que está sempre à disposição [...]
Os griôs são originários do noroeste da Àfrica, precisamente de Mali, eles são oriundos do Império de Mandengue e sua língua nativa era o Malinque ou Bambará. As pessoas do povo "Griô" educam os seus pela a oralidade contando suas histórias e contos, tal como as suas poesias épicas. 
Os griôs encorajam seu povo, incentivando e alimentando a consciência e o coração daqueles que os procuram, como um baú, a qual guardam seus conhecimentos acumulados ao longo de suas vidas. 
A formação intelectual de um griô é realizada de forma hereditária, um griô é formado após anos e anos de estudo oral. O ciclo educacional se faz por intermédios de períodos septênios (de sete em sete anos), a primeira fase dos educandos (as) é orientada e acompanhada pela a mãe, após a continuidade da educação é dada pelo o pai e tendo continuidade terceira na rua, aos quarenta e dois tem o direito a emitir a própria opinião e ao sessenta e três anos torna-se um transmissor. Quanto a educação em nível intelectual fica a critério da família e de toda comunidade. A religião predominante é mesclada entre o islamismo e o animismo, sendo inserida na sua formação. Na estrutura comportamental o campo de iniciação os homens passam por um período de provação.

[...] O eurocêntrismo resiste em aceitar as histórias orais das sociedades primitivas africanas. Todavia a máxima a se pensar que é preciso nascer griô para ser um e sua preparação é desde a infância, postura hereditária, pré-figurativa, sendo um dever passado de pai para filho, idem aos samoanos.
Frizos meus, em comparação as comunidades aborígenes da Samoa americana, na Polinésia, pensando nos estudos de Mead.
(Prof. Venâncio, 2016)

Fontes de pesquisa:

AMÂNCIO, Iris Maria da Costa; GOMES, Nilma Lino; JORGE, Miriam Lúcia dos Santos. Literaturas africanas e afro-brasileira na prática pedagógica. Belo Horizonte: Autêntica, 2008.

Mead, Margaret. Cultura y compromisso. Buenos Aires, Argentina: Granica editor , 1971.

PACHECO, Lilian. Pedagogia Griô: reinvenção da roda da vida. Lençóis - Bahia: Gráfica Santa Helena , 2006.

TELLES, Silva Teresa; MELO; Mariana Meu Brasil Africano. 2. ed. São Paulo: IBEP, 2013.

https://www.youtube.com/watch?v=1HmSXcVqaWg, acesso em: 03/ 06 / 2015, às 02h27

https://www.youtube.com/watch?v=vNwX1L2pVGY,  acesso em: 03/ 06/ 2015, às 02h53


sexta-feira, 10 de agosto de 2018

Gandhi

Por: Prof. Dragão do Mar

BIOGRAFIA

Gandhi: vida e luta pelo pacifismo.


Mohandas K. Gandhi formou-se em direito e um foi líder político, defendendo ativamente os direitos humanos e os interesses de seu povo, na Índia, que vivia em um regime opressor sob o colonialismo inglês. 

Seus pais deram o nome de Mahatma,

que significa alma, a qual honrou até a morte.


Gandhi - (Uma Rara Entrevista) 


[...] "Gandhi nasceu em 02 outubro de 1869, em Porbandar, um pequeno estado no oeste da Índia. Ele foi nomeado Mohandas Karamchand Gandhi. A palavra Gandhi significa merceeiro, e as gerações anteriores que tinham sido a ocupação familiar. Mas o avô de Gandhi, pai e tio tinha servido como primeiros-ministros aos príncipes de Porbandar e outros pequenos estados indianos, e apesar de casta inferior, o Gandhis eram de classe média, culta, e hindus profundamente religioso". 


Contextos históricos:

1.    Aos seis anos foi para escola, em Porbandar, na Índia.

2.    Ele apresentava dificuldade em matemática, principalmente em multiplicar.

3.    Residiu em Rajkot, permanecendo com dificuldades na escola.

4.  Aos treze anos era casado com Kasturbai, uma menina da mesma idade, os casamentos eram arranjados pelos pais, estes, então, comum na Índia,

5.    Gandhi foi severamente vegetariano.

6.    Gandhi tinha dezesseis anos quando seu pai morreu.

7.   Aos 18 anos se formou no colegial e se matriculou em uma faculdade pequena indiana.

8.    Um amigo da família aconselhou-o a ir para a Inglaterra, para estudar Direito, e em três anos equipar-se para a eventual sucessão de postar seu pai como primeiro-ministro.

9.    Deixando sua esposa e seu filho bebê em Rajkot, ele foi para Bombaim. Comprou algumas roupas de estilo Inglês e rumou para a Inglaterra em 04 de setembro de 1888.

10.  Gandhi foi o responsável pela independência da Índia, não foi usado armamento bélico, sua luta foi totalmente pacifista.


[...] "O mais interessante a respeito desse pacifista e agitador em prol da liberdade da Índia é a clara noção que possuía de que a independência do país só poderia ser alcançada se os indianos abrissem mão dos hábitos e práticas dos colonizadores, tornassem vivos os seus costumes (língua, religião, gastronomia, música, literatura) e se valorizassem enquanto povo, cultura e nação. A desobediência civil pregada por Gandhi levou a Índia à liberdade. Seus longos jejuns e extenuantes caminhadas ao longo do país consolidaram uma nova ética, uma proposta política autêntica e também a redenção de valores pouco difundidos e reverenciados no Ocidente como a solidariedade, a paz, a não-violência e a esperança. Tudo isso com muita simplicidade, sabedoria e grandeza."  


[...] "Essas gotas de pérolas de amor purificado o meu coração", Gandhi escreveu mais tarde".

(Gandhi).
Fontes de pesquisas: 


Gandhi c. 2018 Disponível em:>https://www.youtube.com/watch?v=D9yuUVtfAEc,>acesso em: 04/08/2016, às 18h42



Gandhi c. 2018 Disponível em:>http://www.netmundi.org/pensamentos/2012/02/mahatma-gandhi-2/,>acesso em: 04/08/2016, às 18h15

Organização Política nos Regimes Regenciais.

                                                                                                                                 F...